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《初中音樂新編》共分三冊，讓中一至中三的學生透過演奏、聆聽及創作等綜合音樂活動，達致四個學習目標，令他們有不一樣的音樂體驗。
本書的編排特色包括：
- 以單元為主，而在各單元首頁詳列相關課次的學習重點及學習目標，一目了然。
- 各單元均以生活情境引入課題的綜合音樂活動，以提升學習音樂興趣。
- 採用互動學習模式（包括師生互動、學生之間互動等）進行音樂活動，讓學生得到豐富的音樂經歷，進而建構音樂知識，學以致用。
- 演奏選材能配合課題及多元化，包括世界各地民歌、古典樂曲、藝術歌曲、名家作品及中外流行曲等，獨唱、齊唱、分部合唱及齊奏皆宜。
- 聆聽素材多樣，配以評賞重點及不同層次的提問，能加強學生評賞音樂的能力。
- 本書創作活動的設計特別照顧學生的學習差異，讓學生按能力運用單元所學。
各冊課本配套均備有課業冊、預習及增潤工作紙等學習資源配套，讓學生溫故知新，鞏固所學，發揮自學精神。
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